Una computadora por niño
Los resultados del Banco Interamericano de Desarrollo , del programa "Una computadora por niño ,la cual ha sido implementada en varios países nos muestra; que no se encontraron evidencias de efectos sobre la inscripción y los
resultados de las pruebas de matemáticas y lenguaje.
Sin embargo, si se
encontraron algunos efectos positivos en las habilidades cognitivas
generales medidas a través de las matrices progresivas de Raven, una
prueba de fluidez verbal y una prueba de codificación.
Por otro lado , El programa que se llevó a cabo en Perú , llamado " Una laptop por niño" arrojo ciertos resultados que se puede concluir con la discusión de una serie de elementos que facilitan y dificultan la integración del portátil en el currículo escolar. Acceda también a un resumen del presente estudio
Bibliografía:
Banco Interamericano de Desarrollo(2012).Tecnología y desarrollo infantil: Evidencia del programa `Una computadora por niño.Recuperado el 26 de junio de 2012, de
http://www.iadb.org/es/investigacion-y-datos/detalles-de-publicacion,3169.html?pub_id=IDB-WP-304%3Fpub_id%3DIDB-WP-266&source=research_article
Este tema es un buen avanze que se quiso realizar en él país, pero es lamentoso que no se tengas las debidas precausiones ya que pretender implatar diversos programas sin poder realizar por lo menos un programa piloto.
ResponderEliminar